Certyfikowane szkolenia dla biznesu

Seminaria dla dzieci – wyjazdy do Wielkiej Brytanii

Nasz zespół prowadzi seminaria i certyfikacje standaryzacyjne dla gimnazjalistów relokujących się wraz z rodzicami do Stanów Zjednoczonych lub Anglii. Dają szansę one na bezpieczną prawnie migrację do anglojęzycznej placówki edukacyjnej. Jak dotychczas organizowaliśmy m.in. te kursy: 

Charakterystyka kursów nr N99/USA:

Forensic Speech-Debate oferuje studentom możliwość nauczenia się korzystania z umiejętności mówienia w sytuacjach formalnych i nieformalnych. Na kursach tych studenci mogą rozwijać takie umiejętności, jak logika i rozumowanie, badania i analizy, organizacja myśli i materiałów pomocniczych, argumentacyjny styl i umiejętności oraz efektywna prezentacja głosu i ciała. Kursy te, często powiązane z programem pozaszkolnym, wprowadzają studentów w metody, cele i style stosowane w różnego rodzaju debatach (debata formalna lub Lincoln-Douglas). Udział w konkursie jest zachęcany, ale nie zawsze jest wymagany.

Opis kursów nr P19/UK:

Seminaria językowe (klasa 7) opierają się na wcześniejszej wiedzy studentów na temat gramatyki, słownictwa, wykorzystania słów i mechaniki pisania oraz uwzgledniają w programie cztery aspekty używania języka: czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie. Oprócz podkreślania różnych zastosowań języka, Warsztaty te mogą również obejmować używanie języka (w szczególności tekstu pisanego) do budowania znaczenia i powiązań. Konkretna zawartość zależy od standardów stanowych dla klasy 7.

Charakterystyka kursów nr P35/UK:

Zajęcia z matematyki stosowanej w zajęciach praktycznych wzmacniają ogólne umiejętności matematyczne, rozszerzają te umiejętności, uwzględniając niektóre zagadnienia z zakresu algebry i algebry, i wykorzystują te umiejętności przede wszystkim w zastosowaniach zawodowych. Tematy zajęć zawierają zwykle liczby wymierne, pomiar, podstawowe statystyki, proporcje i proporcje, podstawową geometrię, formuły i proste równania.

Opis programów nr E37/UK:

Foundation Math-Independent Study, często prowadzone z instruktorami jako mentorami, umożliwiają studentom zapoznanie się z tematami związanymi z matematyką podstawową. Niezależne Szkolenia mogą być okazją dla studentów do poszerzenia wiedzy specjalistycznej w danej aplikacji, do bardziej szczegółowego zbadania tematu lub do rozwoju bardziej zaawansowanych umiejętności.

Definicja kursów nr C13/UK:

Seminaria historii matematyki uwzgledniają w programie naukę historycznego rozwoju liczb, obliczeń, algebry i geometrii. Liczby krytyczne dla rozwoju matematyki (np. Pythagoras, Pascal, Kartezjusz) lub ważnych wydarzeń (np. Pi, ułamki dziesiętne, rachunek prawdopodobieństwa, rachunek różniczkowy) często stanowią szkielet tych klas.

Formalna definicja programów nr E35/USA:

Warsztaty taneczne (przedszkolne) zapewniają odpowiednie dla rozwoju aktywności, aby stworzyć świadomość ruchu cielesnego i jego potencjału kreatywności, ekspresji i komunikacji. Konkretna treść kursu jest zgodna z istniejącymi standardami stanowymi dla przedszkola.

Oficjalne tłumaczenie wymogów programów nr J82/UK:

Seminaria graficzne zapewniają studentom doświadczenie w zakresie różnorodnych tradycyjnych, cyfrowych nośników graficznych, technik i procesów. Kursy te podkreślają elementy sztuki i zasady projektowania oraz wprowadzają proces krytyki.

---

Tagi: